还记得前几日的新西兰移民重要改革吗：2026年8月起，新西兰硕士生将迎来史诗级移民红利： 只要你在新西兰完成 NZQA 9级硕士课程，就能获得与博士相同的6分满积分，直接可以递交 Skilled Migrant Category（SMC）永久居留申请（RV）！换句话说，未来你不需要再靠一年、两年甚至三年的工作经验来“补分”——只要你有一份认证雇主的Offer，就能直接申请PR！炸裂消息！2026年起，新西兰硕士毕业直接拿永久居留权？不靠工龄、不拼年限？是时候去新西兰读硕士了！下面来新西兰大学代理艾迪留学就来盘点一波新西兰最容易拿Pr的硕士专业，毕业后大学留新工作或移民的同学们，不收藏真亏了啊~~01新西兰-教育硕士新西兰的幼儿教育专业是长期紧缺职业之一，特别是幼教方向。该专业的毕业生在新西兰

华东政法大学在职法学硕士（法学实务人才）班学校介绍华东政法大学(ECUPL)成立于一九五二年，是中国法学界最老牌的“五院四系"之一也是中国华东地区最具规模和影响力的综合性法学高等教育机构，被誉为“法学教育的东方明珠"。其中，历史景观型的长宁校区前身是近代著名的圣约翰大学，是全国重点文物保护单位。学校在教育部历次全国法学学科评估中，华东政法大学的法学专业均获得一致好评位列前茅。项目介绍 为了适应我国社会经济发展和依法治国对高层次法律人才的社会需求，不断提升在职人员的法学专业水平和实践能力。根据国家和学校有关政策文件规定，依托学校法学学科优势和师资力量华东政法大学公共法律服务学院特举办法学实务人才高级研习班。 该项目属于同等学力申硕项目，在职学员通过完成课程的学习即可获得“华东政法大学法学实务

在托管加盟市场竞争日益激烈的今天，课程体系已成为决定品牌核心竞争力的关键要素。路优龙博士凭借其科学完善、持续迭代的“三位一体”课程体系，在众多品牌中脱颖而出，成为加盟创业者的优选平台。一、全龄覆盖：“托管+素质+双师”三维赋能体系路优龙博士课程体系精准覆盖2.5-12岁全年龄段，创新构建“基础托管+素质拓展+双师协同”的三维课程架构。这一设计不仅满足家长对安全看护与学业提升的基础需求，更回应了新时代家庭对孩子全面发展的深层期待，为校区构建了持续稳定的生源基础。二、基础托管：安全守护与习惯养成双轨并行在基础托管领域，路优龙博士坚持“安全为本、习惯为基、素质为翼”的教育理念：三、素质拓展：多维课程激发潜能绽放路优龙博士的素质课程体系旨在全面激发孩子潜能：四、双师协同：线上线下融合的教学新范式路优

读完EMBA（高级工商管理硕士）或MBA（工商管理硕士）之后，一些人会考虑继续深造，攻读DBA（工商管理博士）：DBA项目旨在培养已具备硕士学位或者同等学历以上的高级管理人才，经过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予工商管理博士学位，体现了工商管理的最高学术水平。所以究其根本，主要是因为EMBA/MBA与DBA的学位层次不同，从硕士到博士，无论是学识水平还是眼界认知，都将进一步提升；如果说MBA/EMBA主要是为了帮助企业家和管理者管理企业和团队，DBA教育则更进一步，不仅学习新知，更重要的是要探究和理解事物本质，成为”学者型企业家”。从个人职业发展及成就感、人际资源等方面分析，追求更高层次的知识和技能：虽然EMBA/MBA提供了扎实的商业管理基础

◎ 科技日报记者 张盖伦近日，国务院学位委员会印发了《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》（以下简称《办法》）。“博士+硕士”双学位项目（以下简称博硕双学位项目）由试点高校自主设置，围绕科技发展、产业变革、自主知识体系构建等重大需求，依托具有显著优势的学科专业，组织多学科交叉融合、协同育人，支持项目学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。《办法》明确，博硕双学位项目试点设置工作坚持“少而精”。试点高校由国务院学位委员会办公室根据学科交叉平台建设情况、人才培养质量等因素，在博士学位授予资格自主审核单位范围内遴选确定。有关高校依托学科交叉平台、跨学科创新研究团队、科研项目等情况有组织地论证并试点设置少量项目。此外，项目的培养对象应是少数有能力在完成博士学业同时可以攻读相关硕

近日，国务院学位委员会印发了《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》（以下简称《办法》）。这一政策的出台，不仅是研究生教育培养模式的重要创新，可以说更是直接关系到广大博士生、硕士生的学习规划与未来发展。下面，《办法》的核心内容是什么？我们应该如何应对呢？一起跟着看看吧~01.双学位试点明确落地方向 作为本次新趋势的核心指引，《办法》的发布为双学位项目的推进划定了清晰框架，也让“博士生攻读硕士”从设想走向实操。在政策发布的背景下，不少高校已经开始筹备相关试点工作，而了解政策核心内容，是把握趋势的第一步。核心内容可以概括为三大关键点：一是明确培养目标以服务国家科技发展、产业变革和自主知识体系构建为核心，重点培养具备跨学科视野和交叉研究能力的高层次人才，填补关键领域的人才缺口；二是划定实施原则

中新社北京12月29日电 (记者 曾玥)记者29日获悉，中国国务院学位委员会近日印发《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》(简称《办法》)，支持少数有能力的博士生跨学科攻读硕士学位。2023年以来，中国教育部推动部分高水平研究型大学试点建设学科交叉中心，积极开展高层次复合型人才培养探索，部分高校通过完善课程体系、打造协同育人平台等方式，积极构建以项目为载体、以交叉融合为特征的跨学科人才培养新模式，探索设置了“博士+硕士”双学位人才培养项目。中国教育部学位管理与研究生教育司负责人在答记者问时表示，为进一步支持相关高校先行试点、规范有序设置项目，国务院学位委员会制订了《办法》，对项目的内涵定位、设置程序、主要内容、监督管理等作出规定。根据《办法》，“博士+硕士”双学位项目由试点高校自主设置

近日，国务院学位委员会正式印发了《“博士 + 硕士”双学位项目试点设置管理办法》（以下简称《办法》），这一举措在高等教育领域引起了广泛关注。该《办法》的出台，是我国高等教育适应时代发展需求，积极探索创新人才培养模式的重要体现，旨在推动跨学科专业的深度融合与发展，为国家培养更多具有复合知识结构和创新能力的高层次人才。《办法》着重支持试点高校做好跨学科专业的“博士 + 硕士”双学位项目试点设置管理工作